近年来，双柏县制定了“优化结构、提高素质、创造环境、均衡发展”的教育人才队伍建设思路，以办人民满意教育为目标，以培育、造就一批教育高层次人才为重点，深化新时代教育人才队伍建设改革，强化教育人才培养，取得明显成效。

县级领导和部门主要负责人每年至少两次深入联系学校调查研究，了解学校发展情况，听取校长及师生意见，为学校建设与发展提出指导性的意见和建议。并充分发挥自身优势，积极帮助学校化解热点难点问题，解决学校教育改革和发展中存在的困难和问题。在此基础上，通过广播、电视和相关刊物连续推出名师名校长、师德标兵展播和文字宣传，传播双柏名师名校长、师德标兵的教育思想和先进事迹，展示双柏教师的教育风采。同时，建立“政府推动、名师引领、团队协作、自主发展”的工作运行机制，创建省级“名师工作坊”2个、县级“教研组长工作室”12个，依托名师工作坊室培训教师2000余人次，培养了一批在县内有威望、州内有影响、省内有名气的名师群体。

该县先后出台了“兴双教学名师”、骨干教师、优秀班主任、师德标兵遴选实施办法和培育、评价、考核、奖励配套细则，建立起教育高端人才培养评价与考核体系。近3年来，共选拔培养楚雄州中青年学术技术带头人1名、县级“兴双教学名师”10名。坚持每年遴选表彰骨干教师、优秀班主任、师德标兵150名，不断加强优秀后备人才储备。

做好培训研修工作，携手国家教育行政学院开展全县各级各类学校教师师德师风专题网络培训，携手南京大学开展思政教师全员培训，在全县教师中广泛开展师德师风建设和教师学习能力提升主题教育实践活动，规范教师职业行为。每年开展“万名党员进党校”专题培训和教育系统基层党组织书记培训，把牢政治方向，培养党放心、人民满意教师。近3年来，先后选送校长、园长、骨干教师、教育管理干部130余人到国家教育行政学院、北京师范大学、华东师范大学等跟岗培训，学习交流，开展理论研修活动，拓宽教育人才视野。有效开展“国培计划”、送教下乡培训、校本研修和县内片区学科教师交流研讨活动。近3年来，全县各类教师培训达10889人次。

认真落实激励机制，在足额发放原有岗位绩效的基础上，强化乡村教师乡镇工作津贴、乡村教师差别化生活补贴、《事业单位工作人员奖励规定》政策落实；实施“兴双人才”“兴双教学名师”推荐评选表彰制度。目前，全县现有专任教师1342人，其中副高级职称教师467人，中级职称教师504人。